桓蚁嘈抛约旱难劬械某杉际茿＋，坦白地说，我还以为ฦ自己产生了错觉。
于是我背着孩子给彼得的班主任老师打了个电话。
“您的班里有几个叫彼得的孩子？”
老师回答他们班只有个叫彼得的。于是我直接对老师说：“据我所知彼得不是个学习很好的孩子，他的成绩忽然下提高这么เ多，我有点怀疑这到底是不是他的成绩单，或者是不是老师搞错了？”
我的话音刚落，就听到电话里传来班主任老师的阵大笑。
“我没有搞错，那就是彼得的成绩。彼得是个很优秀的学生！”
停顿ู下后，老师继续表扬着彼得：“彼得不但上课充满热情，而且做每件事都很积极，是其他学生的榜样。”
曾经被认为比别的孩子反应迟钝的彼得，在小学毕业前夕，居然所有科目都得了＋，真是令人难以置信。
我的眼前似乎浮现出了彼得自信的微笑。
从那ว以后，我再也不用为ฦ彼得担心了。并不是因为他取得了好成绩，而是因为他找到了自信。
在离开日本来到เ夏威夷后，彼得进入了普纳胡高中ณ。彼得在这个学校里也是数数二的好学生。
在童话花的渴望中，主人公小毛毛虫想离开大地，去个离蓝天更近的地方。同伴们为了接近天空，纷纷踩着同伴的身体向上爬，结果形成了个用身体垒成的塔，于是他也踏着同伴的身体，拼命地往塔尖上爬。但是，无论怎样用力都爬不上去，最后他放弃了努力，又回到了地面上。
后来，他听到位老前辈说，如果自己做个虫茧，在里面经过漫长的等待，最后就会变成只蝴蝶，可以自由自在地飞向蓝天。于是小毛毛虫从正在拼命向上爬的同伴中脱离出来，开始为自己编织虫茧，经过漫长的等待，他终于破茧而出，成为有着双美丽翅膀的蝴蝶，自由地遨游在天空之中。
彼得整整用了10่年的时间寻找自信。10年的时间，是个很漫长的过程。就像小毛毛虫破茧成蝶样，10年的时间，是彼得寻找自己翅膀所必须ี经历的时间。如果彼得选择放弃踌躇不前，或者急于求成，他将永远摆脱不了反应迟钝不能ม集中注意力的评语。
通过彼得的经历，我明白了孩子所蕴藏的力量远远超出了父母的想象。而现在些妈妈往往只看到孩子的点表现，就妄下结论，急于求成。
人们在种树的时候，为了让树苗能够深深地扎根，会施点肥料，然后等着树苗去适应土壤和肥料。如果给树苗下子施很多化肥，即使是再好的肥料，树根也会整个烂掉。别说长大成材，连小树苗都会干枯而死。
所以妈妈们不要只看到孩子现在的样子，就产生不安与急躁。要相信孩子们的才能ม，多给孩子鼓励，更加耐心地去等待他们的蜕变。
不要把孩子当作“展示品”
“我的孩子英语非常好”“我的孩子正在学钢琴”我们经常会听见妈妈们谈论类似的话题。妈妈们总是认为让孩子学这学那ว才算是个好妈妈，并且以孩子的多才多艺而感到满足。
但是这样做，究竟是为了孩子，还是为了满足自己呢？当然，世上所有的妈妈都会认为自己所做的事情都是为了孩子而不是为了自己。如果说她们把孩子当作“展示品”，她们定会暴跳如雷的。
但不幸的是，韩国的大部分孩子都成为了妈妈的“展示品”。不知道妈妈们是否知道，许多孩子因为情绪上有问题，需要去小儿精神科接受治疗，而大部分治疗过程都需要妈妈起参与，只有通过妈妈的参与才能解决孩子心理上的疾病。
接受小儿精神治疗的孩子还算是幸运的，治疗后，妈妈对他们的态度会发生些变化。但是大部分普通的孩子，在成长过程中却因为妈妈的虚荣心而成为牺牲品。
不要把孩子当作借口
韩国的妈妈们为了孩子的教育可谓煞费苦心。看到新学校的或者英才培训班的消息就闻风而动。
在妈妈的要求下，孩子们不得不做些他们不喜欢的事。英语数学，写作计算机美术音乐妈妈们恨不得每样都让孩子学。现在的大部分孩子都多才多艺，可是却很少有孩子精通其中门技铡娑晕寤嗣诺呐嘌蛋啵绻19由杂形4剩杪杈突崴担骸罢馊际俏四阊剑焙19又坏梦尢跫胤勇杪琛?
每当这个时候，我总怀疑ທ这些妈妈是为了在孩子身上实现自己้未完成的梦想才逼孩子学这学那的。
除了极少数的人外，韩国大部ຖ分的女性都有种受害的潜意识。因为无论社会怎么变化，抚养孩子操持家务都被理所当然地认为是女性份内的事。结婚前，作为名女性还可以凭借自己的努力做喜欢做的事情，可是，旦结婚生子，成为ฦ妈妈的女性就会被家庭所束缚，无法再实现自己的梦想。潜在的受害意识就渐渐地显现出来了。
有的妈妈经常心理很不平衡。当看到朋友或者姐妹嫁给个有钱男人的时候；当看到别人装修新房子的时候；每到节假日看着别人出国旅行的时候；当看到和自己孩子年龄相仿的小孩，由于家庭富