几个人利索地把我抱上病床。我本可以睁开眼，但我没有。这个时候睁眼，会给人一种做作的虚假的印象。一个女人的手抚摸我的额头（我能确切地感受到是一个女人的手），随后开口道：
几个人利索地把我抱上病床。我本可以睁开眼，但我没有。这个时候睁眼，会给人一种做作的虚假的印象。一个女人的手抚摸我的额头（我能确切地感受到是一个女人的手），随后开口道：
继续上课。但我的心情就坏了。吴泽楷折了一个小纸团扔给隔壁一排的男同学。不巧，砸在了前排女同学的头上。小纸团弹起来又滚落在过道上。我正在朗诵课文，从书本上方瞄见了他的小动作。憋闷的怒火又涌上了脑门。我装ณ着没瞧见，忍着不吭声。他在那里躲躲闪闪地向别人打手势，从捡到เ纸团的同学嘴里冒出嘻嘻……的笑声。
继续上课。但我的心情就坏了。吴泽楷折了一个小纸团扔给隔壁一排的男同学。不巧ู，砸在了前排女同学的头上。小纸团弹起来又滚落在过道上。我正在朗诵课文，从书本上方แ瞄见了他的小动作。憋闷的怒火又涌上了脑门。我装着没瞧见，忍着不吭声。他在那里躲躲闪闪地向别人打手势，从捡到纸团的同学嘴里冒出嘻嘻……的笑声。
“——错。”他突然说，“不怕你是老师，有的东西你还得跟我学着点。”
“——错。”他突然说，“不怕你是老师，有的东西你还得跟我学着点。”
“谁要与你做男女朋友。我是真的爱你，你没感觉到吗？”
“谁要与你做男女朋友。我是真的爱你，你没感觉到吗？”
“不管怎么说，叶老师，面对危险你冲了上去，”小记者回转头，动情地说，“不在于冲过来的汽车后来怎么样了，要是汽车刹้不住，后果。。。。。。”
我推开她挡在我嘴巴前的录音机。她趁势把巴๒掌大的小录音从右手换到เ左手。还是凑的那么เ近，让我很不高兴。“请你那开点。”我说。
记者的职业毛病。采访时，毫不考虑采访对象的感受。我给了她一点颜色。但她的表现并不令我满意，像没事一样的。依然故我地问。
“请问，你当时是怎么想的？”
“我说过了，我什么也没想，不可能多想。”
“你当时有意识估计到不危险吗？”
我真想说：“放你妈的屁。换了你，你能有意识地估计吗？”好小子，她在刨根究底的窥探我的意识，诚心要伤害我的自尊。偷偷的暗骂，换了谁也不可能说出口。可我满脸的温怒完全暴露在众人眼中，这是性情中人无法遮掩的。我抑制不住自己的极端不满，随口道：“我是人，不是动物，不是狗，更不是猴子。”同时，瞥了一眼一旁的吴泽楷——他在课堂上画了一条摇尾乞怜的狗，可见我把人比作灵巧的狗是不恰当的。
忽儿，我意识到他今天咋又来了呢？我瞧他的神情，很羡慕我被人采访。当着学生的面，当着众人的面，我得把态度放好一点。于是，我回答：
“意识，谈不上。只能说当时的情形不容我多想，自觉地就上前了。而且，而且。。。。。。”
“请说下去。”
而且，我不能告诉她，不能告诉在场的人，难以启齿。因为，当时我不知为何冒出一个想死的念头，它是那么强烈地引我上路啊！
“没又什么，我不想说了。谢谢你的采访，我累了，想休息一下，如果你不介意的话。”
“对不起，打扰了，我还想问最后一个问题。”
“你问吧。”
“我知道你的语文教的不错，一直担任班主ว任，自己多次得奖，带出的学生也多次得奖，这对你的这次舍己救人的举ะ动又什么เ帮助吗？”
“也许有，也许没有。”回答了这个问题，我忽然想起了我的妈妈。此刻๑，她在家里还不知急成什么样呢。
小记者收拾了她的东西，提上一包水果放在床头柜上，说：“谢谢你接受我的采访，愿你早日康复。”
我含颔点了点头，目送她和张老师出去。吴泽楷轻轻喊了一声：“叶老师！”