“走，报告李老师去！”寒看着路伟，扯了下他的衬衫袖子，用眼睛示意他去，声音也不觉有些大了起来。
正这样想着，他听到窗外传来一阵悉悉簌簌犹如蚕嚼槡叶的声音，他不由地打了个ฐ激凌，就张眼向窗外看去——哦，下雨了！
寒轻声问了问同桌鹏波，这才知道“小个”以后每天让郭静利用晚自习前的十分钟给大家唱一歌，调节一下紧张的学习气氛。他听了没有说什么，心里却很不同意“小个ฐ”的这一做法，因为，每天晚自习预ไ备铃声后的十分钟，是他为ฦ自己้规定的写日记的时间，这个ฐ时间如果占用了，他就只好往后拖了。
歌曲很快唱完了，喇叭里又传出几下哧哧的哗啦声，像是暂时关掉了，接着听见一个女孩用清柔而又纯正的普通话说道：“‘校园之声’广播站，现在播送六班萧雨的来稿，散文-ๅ-《雨中的遐思》”
端了砂锅，我便实实在在体会到เ那种妙用。我的脚步变得刚劲而又轻盈。我觉得全身的骨骼在一瞬间爆响，血液ຂ的循环在体内加快。人类的力量在我身上集中ณ体现出来。
时间不随寒心情好而显得慢，也不随寒心情不好而显得快。火车穿过一个又一个山洞，寒那双看窗外风景的眼睛也感到有些酸痛，起先对做火车的好奇也减了大半，脑แ子也清醒了不少，起码能意识到老太太不漂亮。回头看看车厢，并不吵闹，只有火车上的服务员出单调且枯燥的叫卖声，旅客们都或这或那地支配着时间。小孩子在吃点心；学生们在看书--不知道什么书，这年头看课外书的学生远比看教科书的多；情人们头碰头的不知道在干什么；中年人在看报；老年人在睡觉；虽然这几天是学生求学的高峰期，但也不能不允许别的人乘๖坐，坐在寒旁边的那ว人就是一个老年人，正在“呼噜”，“呼噜”地睡呢！寒觉得无聊，想找个人沟通沟通，看看周围没有一个人想要理他，自己又没多大勇气，所以只能ม乖乖地取出心爱的同学录来翻。
也许，上天注定要折磨男孩。男孩暑假的计划刚刚制定好，女孩就告诉他：为了让没考好试的她散散心，家里人决定带女孩出外旅游。男ç孩简直不相信自己的耳朵，女孩不是答应他暑假陪他一起开心地玩吗？她为什么要反悔？难道考试没考好的他就不需要人安慰吗？为什么เ她不顾他的感受？然而所有的疑ທ问显得是那ว样的苍白，男孩没有阻拦女孩的旅๓行。女孩走后，他和从前一样背着磨旧的课本到学校的图书馆看书
男孩露出了久违的笑容，他像孩子般蹦跳着走了。晚上，男孩到家门口的市买了一叠自认为漂亮的信纸，他打开日记，把这些天对女孩思念的记录全部抄写在这漂漂亮亮的信纸上，写完了，男ç孩深深吸了一口气，如释重负。
男孩从c回来，听见女孩喇叭一样的嗓门从远处传出来：“你给我拿过来！”男ç孩一溜小跑进了教室，女孩正在和老肥打一场“手套争夺战”，他急忙跑过去，训斥“老肥”说：“把手套还给人家，干吗欺负小女孩？”“老肥”很委屈地把手套还给了女孩，脸气愤得有些扭曲，男ç孩终于忍不住大笑起来。
寒听了，心里一阵欣喜，脸上却作出谦让不敢当的样子，避开她的眼光，道：“哪里，我，我不会写的，都是瞎凑罢了，让你们笑话了。”
“别谦虚了，你的诗，我们都拜读了，真的很好的，”矮一点的女孩抢着说，眼光一点也不避讳，溢着笑看着他，接着又像突然想起什么เ似的拍一下李攀的手，“对了，他的散文也写得蛮好的，上个周，《校园之声》还播过他的哩！”边说边向李攀狡黠地眨眼。
他的脸愈加红了，心里却很有些惊奇，惊奇她竟然对自己了解得这样细。
“别光说我，你在哪个班，还没介绍呢。”为了掩饰自己้的窘态，他这样问她，边在李攀的脸上一扫。
李攀刚要代她说，就见她头向前一倾，手朝鼻子上一指，道：“我？六班，萧雨。”说完收腹，凸起嘴，左右晃动两下头，像个淘气的大娃娃。
“萧雨？”他一怔，接着翻动两下眼白，嘴里默念两声，突然眼一亮，像现新大6似的大声说道，“想起来了！我也知道你的名字，前些日子，我听过你的一篇散文，好象好象是雨中的遐想还是遐思的，对不对？”
她又凸起嘴，长长的，能ม拴住条骡子似的，眼睫眨动两下，扮了个ฐ俏皮相，点了点头，“嗯，没错，你的记性真好，不过，比你写的那篇差ๆ远了。”
寒刚要推辞着说什么，李攀寂开口了，“我看呀，你们两个ฐ的记性都不错，都是久闻其声不见其人，看来，今天咱可真是没白拉你来！”说着，就侧过脸去，挑圆了眼看着她，一副幸灾乐่祸的怪怪样式。
萧雨怔了怔，立时明白过来，脸一下子有些红了，装ณ出嗔怒的样子用手去拍她，李攀笑着向一边闪开了。
萧雨正了脸色，又对寒道：“哎，说笑归说笑，稿子的事你可得当回事，现在有没有？有就给我们，我俩先拜读一番。”
他咬着唇角，犹豫着，“有是有，就是不太好，要不——”他看着她，又在李攀脸上停了停，“要不住几天怎么样？我先考虑考虑，写好了就给你们送去。”
李攀看了萧雨一眼，像是在征求她的意见，稍稍一停，又道：“不用劳你大驾了，这个周末怎么样？我们两个晚上来拿。”
寒点了下头，两ä个人就转过身去，临走时，萧雨又倒回头来，竖起一个ฐ手指：“不准失约哦！周末晚上。”说完，她就挽着李攀的胳ฑ膊，几乎是斜倚着她，说着话走了。
寒走进教室的时候，心里的欢快和得意终于没能ม抑制住，花一般地在脸上绽放了。吃着饭的时候，也有说有笑的，全然没有了前几天的愁闷和苦恼样式，惹得路伟几次抬起头，住了嘴里的饭怪怪地看他。
他当然不知道他为什么这么快乐่，寒也没有告诉他。但是，在心底深处，他分明听见一个声音在赌气地说：“你不理我不要紧，自有人理的，这不，有人跟我约稿了，是金子总会耀眼，‘此处不留แ爷，自有留爷处’，我就是要让你看看，你拒绝的是一个ฐ有着怎样非凡才能的人，他，并不卑微，并不像你想象的那样低劣和庸俗……”
不用说，他是在对着王静赌气——上次那ว封信的拒收在他心灵上造成的阴影依然没有消除。而萧雨和李攀的到เ来，不仅将他心灵上的那道伤口闪电般地缝合了，而且还给他本来就有些桀傲不训的心灵增添了一种无上的勇气和信心，让他从此又能抬起头颅，雄视四方了。
更何况，萧雨也是一个多么清秀而富有才华的女孩啊！
日子就这样一天一天过去，转眼到了期中考试。
成绩三天后公布，班主任根据成绩调整了几名班干部。班长和团支部书记没动，还是他们两个。学习委员由张芳芳担任，体育委员成了我的同桌，卫生委员是刚。寒成绩下滑较大，排在班级后十几名，不用说，都是文化课扯的后腿。
这天上午，第一节课的预备铃声刚拉响，就走进了教室，后面跟着一个女生，长辫子，小眼睛，手里提着一个书包。
“我给大家介绍一下，这是我们班新来的何婧同学，刚从十一中ณ转学过来，以后就是我们班中的一员了。”
新生红着脸，头前倾着向大家鞠躬，长辫子一下子从肩头滑到胸ถ前，她正起身，用手自然地向肩后一拨，脸越红了。
“李宪玲，你把左边桌洞收拾收拾，让她过去坐下。”班主ว任站在讲台下面，温和地朝李宪玲那儿看着，然后转过头对新生说，“你过去坐下试试，看看能ม不能ม看清黑板？”
李宪玲的同桌前几天转学了，空出一个ฐ座位。
新生低着头，向班主任为她指定的座位走去，还没到，就抬起头朝前看了看，像是怕走过了似的。就那ว么เ一瞬间，她的眼睛跟空座后面的寒碰了个正着，接着又低了下去。宪玲用手在桌面拍了拍，轻声对她说：“这里。”
新า生忙向她点了下头，微微笑了笑，算是招呼过了，这才坐下来，李宪玲侧着头忙着把放在左边桌洞里的书向外拿。
她上身穿一件米黄色的竖条纹绒衣，长辫子尾端系着一个细细的黑皮扣，末了的梢有点黄，微微散开，像燕子的尾巴。
“能看清黑板上的字吗？”老班走过来，指着黑板上没擦去的作业题问她。
叫作何婧的新生眯起眼睛朝黑板看了看，轻声说：“行”。
“李宪玲，”班主任点了下头，微笑着把眼光移到了李宪玲身上，“你抽空可以帮帮她，你的基础好。”
“那还用你说？”李宪玲故意凸了凸嘴角，有些娇嗔地板起脸，接着又一笑，头转向何婧，“谁叫我俩成了同桌了的，是不是？”
何婧点了下头，转向她，脸上的红晕还没有退去，轻声道：“我学习不好，还得你多帮忙。”
“我学习也不怎么样，说不定还得你帮我呢。”李宪玲觉出自己刚ธ才说的话有些直率，听见何婧这样说，就自谦地加上一句。
班主任眯缝着眼睛，依然温和地看着她俩，全然没了平日的威严和肃然（大家都低着头，没人大胆地向他们这儿看）。听见李宪玲这么เ说，他轻轻哼笑了两下，想说什么เ却没有说，背着手慢慢往前走了。
班主任刚走出教室，语文老师就迈着步子不紧不慢地走了进来，一副驾轻就熟的自得和清赏样式。
“打开第十一课………”
声音沙哑，间或带出一两丝尖细，像有咽炎的人练习美声。教室里登时变得鸦雀无声，随即便响起了一片嚓嚓的翻书声。
“这是鲁迅先生——为ฦ揭露——反动军阀的凶残卑劣——及其走狗文人的——阴险无耻而写的一篇文章。鲁迅大家都知道，初ม中的时候我们就学过他的不少散文、议论文和小说，谁能ม分别ี说一说都有哪些？”
大家都刷刷็举起了手。
“散文有《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》；议论文有《论雷锋塔的倒掉》、《友邦惊诧论》；小说有《孔乙己》和《社戏》。”学习委员张芳芳站起来响亮地回答道。
“答的很好，还有呢，谁能补充一下？”佟老师满意地点着头，眼睛半眯着，如旋转的罗盘在每个人的脸上扫过。
“这位同学——”不知是何婧没举手，还是老师觉得她的面孔陌生，他的眼睛落在了她的脸上，停住了，眉头紧了紧，用手里的教科书朝她点了点，“你起来回答这个问题。”
大家的眼光都朝他指的方แ向看去，何婧也跟着左右摆了摆头，仿佛不相信他点的是自己。
“不用看了，就叫你，李宪玲的同桌。”老师沙哑的声音又道，“你叫什么名字，刚来这个班是不是？”
何婧的心一下子砰跳起来，站起身，头微微低垂着，讷讷地回答了他。
“好，你来补充一下，”老师等她说完，又用原来的声调重复道。
她的一只手按着桌子边缘，小指机械地在上面擦划ฐ着，两道长长的眉微蹙着，嘴角抿动两下，做出努力想的样子。过了一会儿，她的头垂了下去，脸红红的，声音小得只有她自己้能听得见：“不知道。”
要在往日碰到这样的情况，老师会什么也不说就让她坐下的。可是今天，他却偏偏想启她一下：“想一想，‘闰土’是哪篇作品里面的人物来？”
她翻动了两ä下眼白，想了想，还是答不出，于是干脆只好又低下头，不再作声了，心里砰跳得象要蹦出来，脸火辣辣地一直红到耳根。
李宪玲快地用笔在纸上写了两个字，贴着桌面推到了她的眼前，接着用笔轻轻戳了下她的手，何婧还没等意会过来，后座的寒将手拢在嘴角，轻却急地说出两ä个字，接着故意装着咳嗽ณ了两下。
她立时接到了信息，答了上来，老师笑着点了点头，“对，《故乡》，是篇小说对吧？今天，我们学的这篇是记叙文……”
何婧坐了下来，潮涌上来的血液ຂ倏然落下，像被胸ถ腔里什么เ有力的东西一下子抽了回去似的，她吐出一口气，一只手按在胸口，头低垂着，再连一个字也听不进去了。
寒为什么要在这个紧急时刻“救助”她呢？因为这个ฐ女孩的名字跟寒初ม恋时那个女孩最好的朋友，也是寒不错的朋友的名字那ว么像，虽然就差一个字，他只觉得仿佛是有一种无形的力量不自觉地从嗓眼里将那ว两ä个字牵出去的，让他感到เ欣慰的是，她听到เ了，而且回答上来了，没有在课上出丑。“那个ฐ女孩现在还好吗？估计一定很好吧……”寒的心有些乱了。希望她好吧，一切都是以前了，往事，让寒变的沉默了。他本来已๐经忘记了那ว个女孩，但是，何婧的出现让寒想的太多，不知道会生什么……
下课了，教室里登时响起了各种嘈杂的声音，李宪玲拉着何婧出去了。回来的时候，不知道是有意还是无意，她的眼光跟寒的撞到了一起，他刚想躲开，却见她的头微微点了点，眼里闪现出一抹羞涩而又带着感谢意味的光彩，他的心莫名地一动，就见她在座位上站定，坐了下去。
下节课是英语，寒最不愿意上的一节课。
老师穿一件桃红色毛衣，修长的腿上紧箍一条牛仔裤，头很自然地在背后一拢，用一条粉白色手帕系在末梢，整个人显得那样地亮丽、妩媚动人。她说话的时候，他瞅着她的脸，她转过身去写字，他看着她的背、她的、她上系的那块手帕。在她看来，她的每一个动作都是那ว样地美，美得无以复加，美得让他心动。他奇怪的是，为ฦ什么一条普普通通的手帕系在她的辫子上就那么地好看呢？像花，又比花素า雅；像簪，又比簪随意、散淡。这样的设想，惟有她，才配得上这样的佩带。
可是，大脑的感觉和思维，有时侯很像风中的棉絮，或者丝线，飘忽不定，而又错综复杂，了无头绪。要不，他怎么เ能又想到她——何婧的那ว根辫子上去呢？
老师没进来前，或者说一个小时以来，她，何婧的那根黑辫子，曾怎样眩惑过他的眼睛啊！这条辫子可真的够长的，上课起立的时候，它的末梢刚好齐着他的桌面。而当她坐下来直起身听课，它便如一条黑藤垂挂在他的面前，那ว么地真切和美丽ษ。有两次，寒桌上的书向前伸出了桌沿，黑辫子就蹭着它出轻微的悉簌声，他喜欢听这种声音，这个ฐ只有他自己知道的秘密让他奇妙地向她靠近了，他觉得就像自己้的手触到了她似的，让他的心产生一种莫名的近乎抖颤的欣喜和激动。他庆幸自己้前面的那个ฐ女孩走了（那是个矮矮而且有些黑瘦的女孩，头干而黄，他一直认为ฦ她是班里最长得最丑的一个女孩），才使得她坐在了自己้的前面。有着这么เ一个长长黑辫子的女孩在眼前坐着，看着，上课是一件多么幸福快乐่的事！
接下来的几天，他现，眼前这个叫何婧的女孩虽然穿戴比班里的女孩时髦和新潮一些，但脸上却总是罩着一层淡淡的忧郁๗。她很少笑，更很少大声说话。走进教室的时候，不知是因为刚ธ来的缘故，还是天生怕羞，头总是低垂着，不敢向前看，估计快走到自己的座位才微微抬起，用手整理一下坐垫，坐下。有那么เ两次，教室里人少，她进来的时候就大胆地朝前看了看，可巧都跟寒的眼光触在一起，足有那么一两秒钟，又不动声色地垂下去，嘴角微微抿动一下，像是故意掩饰心底的害羞似的，又像是故意做给他看的。其余的时间，她除了跟李宪玲低头嘀咕几句话外，总是在自己的座位上坐着，连课间十分钟都很少出去。她不在教室吃饭，也不订饭，可是却常拿了饭盒到教职工食堂里去打菜，有消息灵通的人很快探听到了：她爸爸是二中校办工厂厂长何大力，她自己有间宿舍，在教师办公楼后面那些圈着竹篱笆的矮房里。
那时候，拥有这种特权的学生是绝对让班里人羡慕和嫉妒的，加上大家又知道了她的背景，所以看她的眼光自然就跟刚来时不同。她却像浑然不觉似的，依然那样一副郁郁๗寡欢独来独往的样子，偶尔出去的时候，也都是跟李宪玲拉着手，她比李宪玲高，却总要跟在她的身后，看起来就像李宪玲拽着她似的。