同学们都想试试，练练，好的，想更好，不好的，想方设法逃避，也有的似乎已๐经克服了心里障碍，一个个地都跑去练了。
所以，在上课之ใ前，6辰哲就专门摆了个看书布局――在他看书的两旁摆满了厚厚高高遗落子的书，正前方摆着他那又黑有大的铅笔袋，将数学书压在那ว本课外书的上面，在看的时候，可以用右手微微将数学书抬起，左膀子压着躺在下面的课外书，然后进入书中ณ的那个ฐ远古时代……
“就是就是，不信你回家去听听磁带是怎么读的，有心帮你，却狗咬吕洞宾，不识好人心！这年头，做个善人也受被人指责啊？还有天理没有？”6辰哲也在我后面附和着，我俩这一唱一和的，搞得旁边本来很气愤的翊南都禁不住笑着说道：
彻底无语。
在6辰哲的后面，就是嘉ล琪，考得也很好，是9o分，在这个ฐ年头考到9o分以上是难，考到9๗5以上那ว更是难上加难，他们俩可是不相上下呢。
可是想到这个女孩的遭遇，我绝对是很同情和理解的，因为有的时候我的爸爸也会在我考不好的时候把我说得一无是处，打击我，我知道那ว只是他的气话，不当真的，但是那犀利ำ的言辞绝对伤害到了我，只是，我没想过要自杀罢了。
起初，这个想法只是在我心里的某个ฐ角落里，我也不太在意，也没有花很多时间去想它，但渐渐地，随着学习压力逐步上升，这个想法也随之扩大，以至占据了我心里的所有位置：“成绩&我”