“翔子，你说他刚ธ才是不是想要请咱俩来着。”
口袋里的手机振动起来。炮声太大，听不见响铃，幸亏设了响铃的同时振动。张子翔冲着天空吐出白气，掏出手机翻开盖子。很多条短信，大概是收到短信的时候他在走路和翻天台，一直没感觉到。除了一些高中ณ时的同学好友，还有宿舍里三个ฐ舍友的，还有白蓉赵阳，甚至还有杨佳。他看了几条，又笑开了，互相交叉着回复过去。给自己高中的老师也发了几条。
李磊说完，和陆越峰两人相视哈哈大笑。
这篇文其实就是钢笔和狗的故事，是两朵顶开砖头向光生长的向日葵的故事，是两棵树的故事。有些人知道真正的悲痛和黑暗是什么，但不影响他们乐观。有些人不知道，也不影响他们忧伤。这两个主角我都很喜欢，他们教会我只要活着，就不要放弃寻找爱，就要又温柔又顽强。
张子翔想，这就是他跟身边那些傻乎ๆ乎的同学包括自己้，很不一样的地方。梁师兄从来不穿t恤。至少他没见过。
“字面意思的话，大概能猜出来。”张子翔老实地回答说。
“就是字面意思。”他说。
“简单点说，就是汉族文化辐射到的一片区域的统称。他们接受诸子思想，在礼乐่律令方面也是学着中国，把华夏看做文化起源和中ณ心。现在这个定义แ有点变了，因为西方来的冲击力，汉文化圈逐步在解体，不过有些留แ下的尾巴๒，还有他们的一些研究方แ法和成果，还是值得借鉴。”
张子翔还是不太懂，但是大概明白了意思。他继续坚持问自己的看法：“就是说比如日本现在一些留存下来的习俗文化其实都是中国来的，现在中国这些文化没了，日本还明显，就要去日本拿回来，是吧？”
“这么เ理解大概ฐ也可以。”梁师兄只好跟着他走，“但实际上不是这么简单，首先是留存至今的东西不一定都是有价值的，还有些在传播过程中ณ产生了变化，时间久ื了打上的烙印过多，变成了别人自己的文化。对咱们来说，有挑选借鉴回来的东西，还需要有新东西拿出去。毕竟是文明古国，现在中国在世界ศ上的影响力越来越大，有很多地方都建了孔子学院学汉语。从语言的传播普及就能看出来，中国文化的影响已๐经不只是过去所说的汉文化圈这种东南亚限定的小范围了。所以有很多东西拿给世界一起分享，比固步自封好得多。”
张子翔点点头，看着梁师兄的脸。他说起这些的时候眉目格外柔和安稳，兴许本人没有自觉，是在微微笑着的。说话时，他的声音温温的，有一种说不出来的感觉，跟平常说起其他任何东西的时候似乎都不一样。
一念闪过时，张子翔好像捕捉到了些模糊的概ฐ念，却又怎么也抓不住。
明明梁师兄就坐在他面前，阳光斜射在他随意放在桌面的双手上，人确实是真实的。张子翔却在一瞬间突然感觉他特别远。
他隐隐惶恐起来，双手在桌下紧紧握住了自己的膝盖。
“你跟其他学长不一样。跟我大哥似的，我小时候他总带着我，给我讲很多东西。”他顿了一下，鼓足勇气说，“你好像也没比我大多少，我以后能ม叫你哥么？”
梁师兄看着他，浅浅应了：“行。”
作者有话要说：这章好费劲。
自娱自乐่的本装逼犯来给出此章参考书目：
黄永年《古籍整理概ฐ论》
龚鹏程《国学入门》
龚鹏程《中国传统文化十五讲》
另外，印象中吧，脑แ子里有些东西大概出自李零《简帛古书与学术源流》。大概是关于汉文化圈，记不清了。
顺ิ便为ฦ考东大的基友祈祷下。只是顺便，这家伙看上的教授是专门研究鲁迅的，羡慕嫉妒恨。哼，中国人到国外学汉语，简直搞笑。……我也好想搞笑………………
☆、第十二章
期末考试很快结束了。
从大二开始，就有了选修课。中ณ文系这一学期课比较少，考试结束比其他系早ຉ一些。网站上的选修课系统已经打开了，正好有时间悠哉地细选。最后一门考史纲，张子翔史纲学得比较好，不需要拼命复习，就提前登上选课的网站看了看。选修课五花八门，有语言类的，有鉴赏类的，有研究类的，还有生活类的，什么都有，挑得人眼花。
张子翔进的院刊是难得的给加学分的社ุ团。每学期学分加二点五，不需要靠选修课来撑，有的选修课只给一分，还不如他这个社团。但是为了充实生活，也为了拓展知识面，他还是打算报满三门。他看上了许多名字诱人的课，还专门抄出来一个ฐ表。