他有些疑惑，就出去了。刚出门，在教室东面广播站门口站着两个女孩，一高一矮，只一眼，他就愣住了：那ว个矮一点的不就是在阅览室常看见的那ว个女孩吗？
他红着脸点头，“是，怎么เ，是你们两个ฐ找我吗？”
正这样想着，他听到窗外传来一阵悉悉簌簌犹如蚕嚼槡叶的声音，他不由地打了个激凌，就张眼向窗外看去——哦，下雨了！
他喜欢雨，尤其喜欢这种细小的零星雨。一个人走在雨里，不着一件雨披，任雨丝将打湿，是一件多么浪ฐ漫而又惬意的事！这样的时候，思绪总会悄悄地长了翅膀，如一只蝶，翩翩地在眼前飞舞，无数彷徨的不着边际的欲念潜进大脑，似乎有一种无形的力量提携着自己้要从地上飞起来。“雨是天公思念伞而流下的多情泪”——他总会想到这句诗，并由此去做更多的遐想和沉思。他觉得，自己了解了天公的心事，心中有一方แ隐秘的角落悄悄地洞开了，与远处夜空中那ว个缥缈的不可知的灵魂达到了交融。
歌曲很快唱完了，喇叭里又传出几下哧哧的哗啦声，像是暂时关掉了，接着听见一个女孩用清柔而又纯正的普通话说道：“‘校园之声’广播站，现在播送六班萧雨的来稿，散文--《雨中的遐思》”
“写得多好呀！萧雨，萧雨是谁呀？听名字像个女孩，一六班？天！是今年新来的学生呀，她怎么能ม写出这么优美的文章呢？”他立在那ว儿，直到喇叭里又响起一支歌曲，他才慢慢地从受的触动里恢复过来，脸上已是隐隐地有一些烧烫的羞愧感了。
时间不随寒心情好而显得慢，也不随寒心情不好而显得快。火车穿过一个又一个山洞，寒那双看窗外风景的眼睛也感到有些酸痛，起先对做火车的好奇也减了大半，脑子也清醒了不少，起码能ม意识到เ老太太不漂亮。回头看看车厢，并不吵闹，只有火车上的服务员出单调且枯燥的叫卖声，旅客们都或这或那地支配着时间。小孩子在吃点心；学生们在看书--ๅ不知道什么书，这年头看课外书的学生远比看教科书的多；情人们头碰头的不知道在干什么；中年人在看报；老年人在睡觉；虽然这几天是学生求学的高峰期，但也不能ม不允许别的人乘坐，坐在寒旁边的那人就是一个老年人，正在“呼噜”，“呼噜”地睡呢！寒觉得无聊，想找个人沟通沟通，看看周围没有一个人想要理他，自己又没多大勇气，所以只能乖乖地取出心爱的同学录来翻。
寒感到有点渴了，便向服务员要了一杯茶，继续翻着同学录。突然，眼前一亮，有一张里面竟过十二个字的，暗暗惊喜。就像整理旧衣服，忽然在夹袋里现了用剩的钞ๆ票和硬币，虽然是份内之ใ事，却有一种意外的惊喜。于是，迫不急待地看起来，可是没戏，废话罢了，犹如那ว钞票和硬币是假的，有一种莫名的失落感。
男孩露出了久违的笑容，他像孩子般蹦跳着走了。晚上，男孩到เ家门口的市买了一叠自认为漂亮的信纸，他打开日记，把这些天对女孩思念的记录全部ຖ抄写在这漂漂亮亮的信纸上，写完了，男孩深深吸了一口气，如释重负。
这天是四月三十号，第二天就要放“五一”长假了。男孩恨不得立刻拿到女孩的回信，于是对于这个长假有些愤然。幸好没过多久，班主ว任就来宣布“由于大家是初ม三，所以只能休息两天，三号就要来上课”的通知。全班异口同声地叹了口气，只有他兴高采烈，好似过年一般。
为什么不开怀地笑一笑？
为ฦ什么要让你的眉头紧锁？
在这个梦一样美的季节里，你没有理由不快乐！
到夜里来吧，我在这儿等你，等你姗姗的脚步来临，等你将心中的故事，向我诉说。
旁边还有一诗《夜》，是一个叫王天伟的人写的——无月的晚上风骑一匹黑马乘树林的影子而来心于是渗出殷红的血一只无羽之ใ箭将无知的头颅射穿
披着破布片的乞者是马颈上拴着的铃铛谁家孩子燃起的一团冓火星星点点为ฦ我受伤的心口洒上紫色的盐末
树梢上归巢的鸟无力地喘息空中一抹跫音是我不眠的魂灵王天伟这个ฐ名字他是知道的，《物华报》上登载过他的两ä次诗，可是都如这一一样，怎么也让他读不懂ฦ。“无知的头颅”指的是什么？乞者怎么能跟“马颈上拴的铃铛”联系在一起？“紫色的盐末”又是什么呢？盐末都是白色的，怎么成了紫色，是“心口流出的血”染的吗？可是也该染成红色啊？
他又读了一遍，还是不懂ฦ。他甚至根本不能明白他的这诗究竟写的是什么意思？他不懂ฦ，彻头彻尾地不懂！自内心地不懂！！
“也许是我的知识水平太有限了，不能ม理解他的高深吧？”末了，他将报纸合上，这样想着。可是，脑子里又突然闪现出另一个念头：“既然报纸是文学社的人编的，她们一定会明白了，不好也不能编，这么说来，有空可真得跟她们两个好好探讨一下。”
何婧对诗也不懂，她只知道寒写得好，却说不出好在哪里。正因为这一点，她才对他愈加有些敬佩和崇赏起来，在她看来，那是惟有他能做而班里任何别的男孩都做不出的。
“不知道你还这样厉害哩！”他正低头想着王天伟的那诗，耳边不经意传来一声轻快的嘻笑。何婧微侧过头，笑吟吟