梁则正这次似乎在认真思考。然后他说：“不知道。我已经尽量对她好了。”
梁则正并没有正面回答。他淡淡说：“她要的是我这个ฐ人，或者是我背后的东西。她等得太久了。既然我不行，又何必堵死别ี人的路。”
他扣上盒盖递回去：“我不要，我就要你那个。”
比如有时候，他的眼睛很亮，那代表他心情不错或是对什么เ感兴趣。有时候弯起唇角或是眼角，那就是不明显的笑。如果在抿嘴，那ว基本上就是在表示肯定或者不那么明显的否定，把眼睛稍稍睁大些，肯定就是准备说教。
“我说谁跟你们说我专业就学电路！！”陆越峰拍桌子爆粗口，“那他妈是电工ื！”
“我也想过这个ฐ问题。”张子翔说，“那你老师最后怎么说的？”
张子翔歪楼正歪得爽，暂时不打算再歪回去。他点着头，笑得更灿烂了：“有啊有啊。为ฦ什么เ要总换墨水型号？”
这人涵养异常好。严肃归严肃，却从来不会对人发火。张子翔知道梁则正并没有生气，一点不怕他，他龇牙笑，不肯放过：“让我长长见识嘛。明明是同一个牌子的，为什么不放在一起用？本是同根生，这是什么เ来着，钱钟书老先生说的，离得太远，要害相思病。”
“梁则正？”杨佳头一偏，“他什么时候笑过？没见过啊。都管他叫四大名捕那ว个ฐ冷血，帅是帅，你不觉得他高冷得厉害。”
“梁则正怎么了？”杨佳问，“突然提他干什么เ。”
“我妈也是。”隔了一会，梁师兄忽然说，“那时候我还小，个ฐ子矮，只记得血流起来止不住。就在我眼前，白的床栏都上了色。”
“我妈那ว时候也是，好多血。我当时就在车里，跟着一起上医院，刚才碰到那人，看着真是……”
临近运动会的时候，体委突然生病请假了，运动会的前期准备工作就落在了班长和团支书的头上。杨佳是团支书，管报名工作。一天晚自习上，趁人来得齐，往下传表开始报名。
作者有话要说：关于影子，莫名想起来丁满与彭彭了。那个国王=v=
“去，本地狗。”李磊笑。
“你怎么เ知道在哪的？”李磊惊奇。
“行不行嘛。”张子翔在梁则ท正怀里蹭。
“……行。”
张子翔抬起头。他以为梁则ท正的脸上会写满为难，可是却并没有。他在笑，那ว是张子翔只见过一次的真正的笑，薄唇上扬，眼睛是一条弧度美好的墨线。
阳光透过玻璃照进车内，颜色十分黯淡。张子翔看着梁则正的样子，又想起了很久以前他曾在教师食堂隔着帘子和梁则正对视的那ว个中午。不过这次不一样，因为梁则ท正在笑。笑容使他褪去了那ว种锋锐和冷澈，变得暖且安然，特别温柔。
张子翔便向前挪过去一些，凑过去亲吻梁则正上扬的唇角。没有过多的侵略๓，只是简单地贴着，然后轻轻磨蹭。梁则正之ใ前拍了下他的背，过后手并没有撤回去，此时停留在那里的手是温热的。大概还在犹豫，那ว只手稍稍动了动，却没有把张子翔推开。
过了几秒，另一只总是戴着表的手也跟着抬起来，环抱住了张子翔。
作者有话要说：哎呀这章写得我小心脏……呵呵呵呵~
☆、第十二章
一个人在讲台上声情并茂激情四溢，甚至把自己感动得马上就要涕泪交流，学生们却在下面一脸茫然，这对张子翔来说是一个极其挫败的经历。
然而很快他就调整了自己的讲课方แ式，把语言变得通俗易懂，好好一篇课文拆分得破碎不堪，面目全非。
想要在文章原本的美感和分析课文之ใ间平衡是很难的一件事，掌握好讲解的度更难。讲得多了，学生们不会自己动脑。讲得少了，学生又理解不了那么深，一篇课文讲过跟没讲一样。不过张子翔学得很快，五一过后他开始讲课，第一节课给二班没讲懂，提问时学生们都答不出来。课间休息十分钟很快想好了对策，下一节课的四班就收到了很好的反馈。程尧来听过一节张子翔的课，回去笑着夸他：“讲得不错。”
张子翔心里是不舒服的。然而程尧说：“咱们现在成长起来了，早就记不得当时老师是怎么潜移默化地教咱们的。也许当时老师讲得比你现在还要掰开揉碎，还要更清楚。谁是一出生就会概括段落大意？就能听懂之乎者也？这都是一点点积攒上来的，自己没意识到เ而已。况且有天赋的人总是少部分，有更多的人没有天赋，就是为了考试。他们不喜欢语文，欣赏不了这些课文，你没有必要逼他们欣赏。”
张子翔知道程尧说得对。大部分学生要的其实只是分，只是能ม让他们闯出这个小县城，到เ更远的地方飞翔的分数。所有的学习对他们来说都只是一个踏板。他也记得自己高中时的一个老师，他不记得那名老师是怎么给他们讲课的，印象很深刻的就是老师总是让他们在课上背课文，有时候点起人单独背或是在班里互相背，还会让他们自由朗读，乱糟糟，一下子就是一节课过去了。可是很奇怪，他们班在考试的时候，总分永远是年级第一。