那个叫高又均的男生回答：“我坑里也有骨头，可惜都是牛骨头。”
那ว个ฐ叫高又均的男生回答：“我坑里也有骨头，可惜都是牛骨头。”
第二天一早我就起来了。刷完牙洗了脸我就往外跑，我爸一看我要出门，连忙问我：“你去哪？等会儿就要出的，你还往哪跑？”
第二天一早我就起来了。刷完牙洗了脸我就往外跑，我爸一看我要出门，连忙问我：“你去哪？等会儿就要出的，你还往哪跑？”
我爸本来看我妈每天自命清高的样子就不顺ิ眼，听了这话就抄起一本书，直接拍在了我妈的头上。
我爸本来看我妈每天自命清高的样子就不顺ิ眼，听了这话就抄起一本书，直接拍在了我妈的头上。
“不行，我还有事。”
“不行，我还有事。”
唉，干嘛ใ哪壶不开提哪壶。
唉，干嘛哪壶不开提哪壶。
一路上我们欢声笑语，前面后面都是学生。
高地离得不远，一路上去都是缓坡。
古人也怕被水淹了，所以很多遗址会在这样的高地上。其实我们可以复原一下几千年以来这里的生活。
一开始这里可能是个氏族公社ุ。简单点来说，就是一个有血缘关系的大家族在这里生活着，那时候还是原始社会，所以挖到最下层，可能会发现他们的生活遗迹。比如陶片和他们的墓葬。
然后进入私有制ๆ时代，奴隶制社会来临，这片遗址上又有了夏商周的痕迹。
接着时代更迭又进入封建社会，于是又有了秦、汉、三国两ä金南北朝、隋唐，直到宋元明清，一直到เ近现代。
一直挖下去的话，就是照这个ฐ时代分布的。
当然土层是倒过来的，离我们最近的在最上面。
高地上已๐经布满了人，几十个ฐ探方连成一片。
就像王老师说的那样，我是来晚了。在我到เ来之ใ前，这个遗址的发掘工ื作已๐经进行了一大半。
我曾经给唐笛灵解释过什么เ是探方。
我说：“探方แ就是把发掘区划分成若干相等的正方格，每一格都是一个探方单位，一般是5x5๓米大小，也有4x4米的，这个单位就是探方แ。”
她说：“你别蒙我了，我知道，就是一格一格地开挖。”
然后她立马百度出了一张考古发掘图。我一看，比我解释的清楚多了。她却又指着每个ฐ探方之ใ间的隔梁说：“这个是不是最后也要打掉？”
我说：“当然，最后要连成一片。”
她大失所望，说：“你们根本不是挖宝，你们是把整个大地都掀了。”
于是我现在就走在这样的隔梁上，隔梁很宽，有一米，它连接着四周的探方แ，探方就是一个一个方方正正的坑。
我跳进一个坑里。其实也不能说是跳，因为在坑的西南角留แ着一个ฐ下来的台阶，我是顺ิ着那个台阶下来的。
一个ฐ我认识的师弟正拿着把铲子，在研究隔梁上的土层。土层被一层一层划得很清楚，每一层都代表一个时代。
但到了最靠近下方แ的一层，某个地方แ却突然断掉了。
看我下到他的坑里，这个师弟抬头和我打了声招呼，然后就指着那块突然断ษ掉、颜色也变黑了的地方对我说：“师姐，你看这里是不是一个灰坑？”
我仔细看了一下，说：“很像。”
他拿着铲子沿着那块黑色的地方划ฐ了条弧线，说：“卧槽，我没注意，把这个ฐ坑挖掉了。”
我凑近看了一下，又接过他的铲子刮ุ了刮。“不要紧，问题还不大，你只挖掉了一小部分，大部分还在隔梁里。”
他哭丧ç着脸，“完了，我要挨骂了。”
我赶紧安慰他，“不会的，王老师脾ຆ气很好，他从来不骂人。”
这个学弟却抬起头看了看，我顺着他看的方แ向看过去，就看见了徐横舟，他也在一个ฐ坑里，那ว个坑已经挺深的了，我只能ม看到เ他的肩膀和一个脑袋。
这个学弟愁眉苦脸的，“王老师不骂人，那个f大的徐老师会骂人。”
我很震惊，说：“不会吧，我们又不归他管。”
“学姐，这是联合考古。”
我就默了三秒，“……好吧。”然后就问，“他是怎么骂人的？”
“也不是骂，就是冷着一张脸，让你亚历山大。”
我就想象了一下徐横舟冷着一张脸的样子，觉得应该也挺酷的。所以喜欢一个ฐ人的时候，连他的冷都变成了好。
那ว个学弟却嫌我碍事了，他赶我走：“师姐你快走，坑里多个人容易把人招来，这会儿他正忙不过来呢，要是看见多个ฐ人，没准他就过来了。”
我其实还挺想把徐横舟招来的，但架不住师弟一再地撵我走，我只能ม从他的探方里出来了。在工ื地上又转了两ä圈之ใ后，最后我蹲在了艾平芳子的坑里。
她坑里的一具人骨架已๐经被剥离出来了，这是一个平民墓，所以除了朽掉的棺木，基本没有什么随葬品。我走过去的时候，她拿着一个网筛，正在筛土。
一个工ื人把一铲土放进她的筛网里，她拿着