“你怎么知道那么เ多?”方แ源心中直打鼓。
他在二班只待了半个ฐ学期,真心对二班没有太多留恋,而值得他惦念的钟明恒,如今虽然不能与他朝夕相对,然而钟็明恒同他之间所缔结的约定,却极大地安抚了他的内心。
从挚友离开的那ว一天起,方แ源就决定,遵守两人之间的约定,一个ฐ人走完接下来的那ว段人生。
说到เ方源的同桌杨睦,他是个ฐ发色乌ไ黑,嘴唇红润的男ç生,肤色不算白,所以存在感略๓低,但当方แ源坐到เ他旁้边时,仔细一看,他的模样却出乎意料é的端正,让方源看着很舒服。
班主任讲完了学校的情况,开始进行详细的自我介绍。
她告诉大家,她是本学期才从翰阳初ม中调上来的。
她在翰阳初中ณ是语文名师,在全市小有名气,所以一上来就能执掌八中ณ文科实验班的教鞭。
翰阳初中……方源的眼睛睁得圆溜溜的。
等等,这不是沈雁鸣的学校吗?!
还有,所谓的“调上来”,莫非意思是……
方源扭头问同桌杨睦:“你知道翰阳初中ณ吗?”
杨睦答道:“翰阳是我们八中ณ的初ม中ณ部ຖ,它的校区不在市中心,所以你可能ม没听说过。”
“……”方源无语凝噎ດ。
搞半天,那个沈雁鸣是直升上来的啊?
课间,班主任走到เ方源的同桌杨睦身边,没头没尾地问了一句:“还适应吗?”
方แ源一愣:这是什么节奏?这两人是从一处来的?
“嗯,还好。蒙老师您也加油。”杨睦点点头。
班主任走后,方源问杨睦:“你也是翰阳的?”
“是的,”杨睦灿烂一笑,“蒙老师是我的毕业班班主任。”
杨睦样貌低调,他的笑容非常标准,唇红齿白,十足一个知心哥哥的形象,方源对他的好感度又嗖嗖地往上涨。
“你认识沈雁鸣吗?”方แ源忍不住搭了话。
“认识啊,同一个ฐ班的。你既然听说过他,那ว也应该知道翰阳啊?”
方源的思维一下子就接不上线了。
看杨睦那ว毫不惊讶的样子,难道外人听说过沈雁鸣,是件很稀松平常的事?
那人到底是何方神圣啊!翰阳初中ณ的招牌菜吗?
第27๕章谜之大触
方แ源暗自思索了一番。
沈雁鸣的名气如此之ใ大,不外乎ๆ几个可能:跟特大的事件有关联,帅得天崩地裂ฐ,成绩是全区前列ต。
沈雁鸣看起来不太像是惹事精,其外表温文尔雅,笑起来还有点儿甜,但也没好看到เ惊天地泣鬼神的地步。
看来只剩ທ余一个可能……沈雁鸣的成绩必须得傲视群雄。
估计是初中ณ数理化奥林匹克竞赛的高分获奖学霸吧。
方源联想到沈雁鸣弱柳扶风的形象,以及那张看谁谁心软的乖乖๔脸……呃,还是不要评价了。
他决定等沈雁鸣的病好了,再去三楼看沈雁鸣一眼,把那ว家伙在他心中ณ的形象更新一下。
病萌病萌的大个子,真的很囧啊。
“我是今天升旗的时候认识他的,在这之ใ前我没听过他。”方แ源郁闷地为ฦ自己申ã诉。
杨睦有些语塞。
方源就更无语了——亲爱的同桌,我承认自己消เ息闭塞,不应该连八中ณ的初中ณ叫什么เ名字都不知道。但是我为什么非要知道传说中的沈雁鸣?
“沈雁鸣在你们那里为ฦ什么出名?”方แ源不甘心,决定刨า根问底。
“你不知道吧,他很强的,他的数学拿过&ุ%ื%¥%,物理拿过#ี@*&ุ¥%ื,化学#@*โ&¥%……本来他父母安排他去念九中,但是不知道为ฦ什么,他非要来八中。明明九中的理科比八中ณ更强。”
方源被那ว些个ฐ名字深奥的奖项唬得直愣,便随口应付道:“我看他挺好说话的,如果哪天我有不认识的题目,可以找他请教。”
没想到杨睦却当了真,将手掌一拍,说道:“没问题,要我给你他的手机号吗?他的数学物理在中考可是满分,化学因为粗心被扣了一点。”
方源在被“满分”这个ฐ词吓得不轻之ใ后,讷讷地道:“我没有手机。”
杨睦愣了愣,忽然笑道:“你回到เ家不可以打给他么เ。”
“也对。”方源并没有非常执着于找沈雁鸣提问题,他认为问老师或者本班同学就好了,没必要舍近求远。
杨睦这个说做就做的行动派,却麻溜儿地掏出手机,给沈雁鸣拨了过去:“小沈,你今天认识了我们十六班的一同学啊?人家跟我问起你来了。”
手机里传出了沈雁鸣愉悦的笑声:“是呀!”
方源紧ู张兮兮地盯着杨睦,他觉得脸红,沈雁鸣会不会认为他这人特别ี多事,或者爱套近乎?
“啊,好,”杨睦把手机递给方แ源,“小沈让你听电å话。”
方源接过手机,看到通话人的名字被杨睦写成“大副”。
这是几个意思?大副的意思不就是仅次于船长的二把手吗。
方แ源支支吾吾地向沈雁鸣问好,而沈雁鸣显然很高兴,连着问了方แ源几个关于新า班级的问题。
这人还挺不错的——方源在心里悄悄地给沈雁鸣发了好人卡。
第二堂课仍旧是蒙老师的课,也仍旧没开始正式讲课。
蒙老师搞了个破冰认人的游戏环节,还号称这是八中ณ和翰阳的传统,每个新生班都必做一遍。
这个游戏,其实有些不知所谓,还令人尴尬。
蒙老师让大家围坐成一圈,打乱ກ大家的位置,要求每个ฐ人至少能与本班另一个ฐ人互相认出名字,认得出则ท过关。
方แ源觉得这游戏也是醉了,大家才刚来没多久ื,除了同桌以外,还能ม认识谁?
万一有人在这节课之ใ前没跟自己同桌互通过名字,那ว岂不是死得很惨?
方源和杨睦早ຉ在第一节课前就互相自我介绍过了,所以杨睦是本班唯一能ม被方แ源叫出名字的人,他目前坐在距离方แ源较远的教室另一头。
方源不停地对杨睦使眼色,然而杨睦眼神迷茫地看着方แ源,摇了摇头。
这是不记得他名字的意思?
方แ源无奈地低下头,他没辙了。
渐渐地,无法互相认出对方名字的人已๐经不多,就像是被挑剩ທ的一样。
方源心里酸溜溜的,看来,这游戏是存心给被剩下的人提个醒,在学校里不光要用心学习,还得搞好人际关系。
毕竟高中生的主ว要目的虽然是学习,但学习成绩并不是人在外界立足的唯一基础。
在人生地不熟的时候,哪怕只有一个人认识你,也是好的。
更何况这是实验班,将来的前途不可限量,而且他们的父母之ใ中,肯定包括一些有头有脸有门路的人物。