“好好好，我说，我说。”小四的脸突然红得可以滴出血来。
“我跟着你吗？我不可以走这条路吗？我难道回家也要先和你协商？”女孩一连串反问，将我弄得不好意思。
“两串就两ä串，小心吃多了撑着！”我脸上笑着，心里比刀割了还疼。在钱的使用上，我向来比葛朗台还葛朗台。然而更让我心疼的事情还在后头。
“你怎么เ总和我过不去啊？”她说。
高作家大体扫描了一遍后，泼了我一盆冷水，说：“情节过于单调，某些地方แ写得不够细腻，恐怕难以表。”
“没有，我当了大小2๐o多个团体的顾ุ问，不知道你是哪家团体的，很抱歉！”高作家说。
c、找同学或朋友借（算了吧，夏某人，就你那副虚荣的嘴脸！）；
我和肥猫平时的交往时间非常有限，因为ฦ他总是忙着给大家张罗饭菜。两ä人虽然有过几次促膝长谈，但内容大多与私生活无关。因此，尽管对彼此的性格都十分熟悉。但对对方的很多情况却非常陌生。
“那你准备干什么呢？”肥猫关切地问。
现在，肥猫正趴在桌子上打盹，对我的话充耳不闻。
现在历史老师只是身子微微抖，显然还没有进入最佳状态。
“你这是亵渎传统文化，玩文字游戏，无聊！”小四听了不尽赞同。
看看这家伙的表情！听听这家伙的语气！这也许是我喜欢和他交往的原因之ใ一吧。平常听到的都是阿谀奉承的废话，偶尔听到一些不敬之词，我当然很是欣赏。
我有些心虚，暗忖自己这小子厉害，自己还连红楼梦都没有看过呢。我有些恨小学的语文老师，因为我那时受他毒害甚深。他对我的培养，只限于对古今中ณ外名著及其作者的的死记硬背。
检讨书
“他，他……”妞儿急红了脸，但没把下面的话给说出来。
在大家心里，历史老师是一个比清政府还昏聩的家伙，尽管他对历史的了解无可挑剔，但他对课堂纪律的严格要求让人难以接受。严å格到เ什么地步呢？从他逼全班同学无条件签定一系列不平等条约可见一斑，摘要如下：
“师傅不是泄情绪，而是借题挥，此乃高招啊！”既然已经豁出去了，也不少顺ิ便拍下马屁了，我想。
气氛再次凝重起来。同时，有风吹过，我从空气中捕捉到了酒精分子，并迅找到เ了来源——原来，伟哥喝酒了。
心情放晴，我突然有种想找人好好倾诉一番的冲动，关于我那个ฐ该死的梦魇，关于“Tຄ,shmi1้y”。但我不能开口，因为ฦ做班干部，是要以身作则的。我可不想伟哥再歇斯底里的再来一次训导，让人再次见笑他那有些退化的记忆能ม力。
“欧阳俏妞。”我回答道，“怎么啦，小同学，春心萌动了？”
我只得拿起毛巾抹起桌子来。不抹不知道，一抹才现桌面基本都被纹身了，其中一张非常具有代表性，上面全是杰作：左上角是“笑傲高考”，有楷、行、隶、篆、草五种版本，看了顿觉此人非未来书法家莫属；左下角是一不知名的小诗，标题是《朦胧情怀》，内容是“朦胧的山朦胧的水朦胧的山山水水间朦胧的你朦胧在我朦胧的眼里”，让人不知所云；右上角贴了一张姚明的头像，上面标注了一行小字：大姚â，你为何总在季后赛第一轮徘徊？由此判断此人必是姚â明的忠实粉丝无疑；右下角是一改版的《如梦令》，诗曰：昨日熬夜过度，迷糊不择去处，尿毕再回宿，误入后园深处。咳嗽，咳嗽ณ，惊杀鸳鸯无数，此诗模仿痕迹甚浓，我怀疑ທ虚构的成分多些；中间是一个大大的卡通的太阳，戴着眼镜，很酷，从线条着色等看得出来，此人画功了得。