张子翔乐了，果断抛弃同学凑过去，顺便接过梁则ท正手中一部ຖ分书。学生们到底怕梁则正，把他拉进队伍后很快没人敢再跟他多说话，正好便宜张子翔。
梁则正并没有正面回答。他淡淡说：“她要的是我这个ฐ人，或者是我背后的东西。她等得太久ื了。既然我不行，又何必堵死别人的路。”
陆越峰笑：“大小有什么意义แ？一样空放在那里没用处。你还总说翔子眼光差ๆ，人家随时能ม找人试验。话说翔子，你这副要死不死的德行到เ底是怎么钓上人家杨佳的，传授点经验呗？”
比如有时候，他的眼睛很亮，那ว代表他心情不错或是对什么感兴趣。有时候弯起唇角或是眼角，那就是不明显的笑。如果在抿嘴，那ว基本上就是在表示肯定或者不那ว么明显的否定，把眼睛稍稍睁大些，肯定就是准备说教。
张子翔不躲不闪，拿着写满了“梁则正”三个字的一张活页纸，忧郁道：“我突然发现他名字写起来真好看。我名字写出来怎么เ就不行呢？”
“我也想过这个ฐ问题。”张子翔说，“那你老师最后怎么เ说的？”
张子翔偷窥梁则正熬了大半夜，生物钟到底还是扛不住了。本来每天六点他都会自然醒，醒了就充满活力地去跑步，这次一睡，足足睡到เ了七点十分。醒的时候梁则ท正不在，他想偷拍照ั片的罪恶念头又一次付诸东流。
这人涵养异常好。严肃归严肃，却从来不会对人发火。张子翔知道梁则正并没有生气，一点不怕他，他龇牙笑，不肯放过：“让我长长见识嘛ใ。明明是同一个牌子的，为ฦ什么不放在一起用？本是同根生，这是什么来着，钱钟书老先生说的，离得太远，要害相思病。”
梁则正看看他，接过手套戴上了。很快又接回自行车，继续向前走。张子翔问：“你不是有车吗，怎么เ不开。”
“梁则正怎么了？”杨佳问，“突然提他干什么เ。”
对啊。那ว叫什么打击？发现一个认识的人比自己所知道的表象更渊博？生气一个原本就不太熟ງ悉的人没有对他主动报告自己的家底？不满一名教授没有如他隐隐期待的那ว样特殊对待他一下？可是他想要什么特殊对待？微笑？惊喜？当着两ä百人的面跟他打招呼？
“我妈那时候也是，好多血。我当时就在车里，跟着一起上医院，刚才碰到那人，看着真是……”
他隐隐惶恐起来，双手在桌下紧紧握住了自己的膝盖。
作者有话要说：关于影子，莫名想起来丁满与彭彭了。那个国王=v=
“谢谢。那我照常过去。”
“你怎么เ知道在哪的？”李磊惊奇。
更具体些的话，张子翔还可以说出很多细节。比如那ว天是个ฐ晴天，比如那ว天有风，比如前一天晚上他刚推了个囚犯头。
“行不行嘛。”张子翔在梁则正怀里蹭。
“……行。”
张子翔抬起头。他以为梁则正的脸上会写满为难，可是却并没有。他在笑，那ว是张子翔只见过一次的真正的笑，薄唇上扬，眼睛是一条弧度美好的墨线。
阳光透过玻璃照进车内，颜色十分黯淡。张子翔看着梁则正的样子，又想起了很久以前他曾在教师食堂隔着帘子和梁则ท正对视的那ว个ฐ中午。不过这次不一样，因为梁则ท正在笑。笑容使他褪去了那ว种锋锐和冷澈，变得暖且安然，特别温柔。
张子翔便向前挪过去一些，凑过去亲吻梁则正上扬的唇角。没有过多的侵略，只是简单地贴着，然后轻轻磨蹭。梁则ท正之前拍了下他的背，过后手并没有撤回去，此时停留在那里的手是温热的。大概还在犹豫，那ว只手稍稍动了动，却没有把张子翔推开。
过了几秒，另一只总是戴着表的手也跟着抬起来，环抱住了张子翔。
作者有话要说：哎呀这章写得我小心脏ู……呵呵呵呵~
☆、第十二章
一个人在讲台上声情并茂激情四溢，甚至把自己感动得马上就要涕泪交流，学生们却在下面一脸茫然，这对张子翔来说是一个极其挫败的经历。
然而很快他就调整了自己้的讲课方式，把语言变得通俗易懂ฦ，好好一篇课文拆分得破碎不堪，面目全非。
想要在文章原本的美感和分析课文之间平衡是很难的一件事，掌握好讲解的度更难。讲得多了，学生们不会自己动脑。讲得少了，学生又理解不了那ว么深，一篇课文讲过跟没讲一样。不过张子翔学得很快，五一过后他开始讲课，第一节课给二班没讲懂，提问时学生们都答不出来。课间休息十分钟很快想好了对策，下一节课的四班就收到了很好的反馈。程尧来听过一节张子翔的课，回去笑着夸他：“讲得不错。”
张子翔心里是不舒服的。然而程尧说：“咱们现在成长起来了，早就记不得当时老师是怎么潜移默化地教咱们的。也许当时老师讲得比你现在还要掰开揉碎，还要更清楚。谁是一出生就会概括段落大意？就能ม听懂ฦ之ใ乎者也？这都是一点点积攒上来的，自己้没意识到而已๐。况且有天赋的人总是少部ຖ分，有更多的人没有天赋，就是为ฦ了考试。他们不喜欢语文，欣赏不了这些课文，你没有必要逼他们欣赏。”
张子翔知道程尧说得对。大部分学生要的其实只是分，只是能ม让他们闯出这个ฐ小县城，到更远的地方飞翔的分数。所有的学习对他